С 19 марта по 23 апреля проходит платное обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Музееведение» в объеме 72 часов.
Участниками могут стать педагогические работники образовательных организаций, кураторы и руководители школьных музеев.
В программе курсов предусмотрено проведение мастер-классов, практических занятий, музейных уроков, выставок, инновационных форм экскурсий в музеях образовательных организаций (школьных), посещение государственных музеев Воронежской области и занятия по темам:
- Нормативно-правовая база организации деятельности музея образовательной организации (современное состояние нормативно-правовой базы, изменения в Федеральных законах, актуальные вопросы музейного и экскурсионного законодательства);
- Создание музея. Принципы создания/обновления экспозиции в музее образовательной организации (обязательные условия для создания/обновления музея, организация музейного пространства, принципы построения экспозиции);
- Учет и хранение музейных предметов в музее образовательной организации (правовые основы учета и хранения музейных фондов, главная инвентарная книга (книга поступлений основного фонда), книга поступлений научно-вспомогательного фонда, акт приёма-передачи музейных предметов и их алгоритм заполнения);
- Атрибуция и этикетаж предмета (принципы описания предмета музейного значения по определенным, установленным правилами параметрам — признакам предмета; ведение этикетажа в музее образовательной организации, тексты, структура этикетки);
- Паспортизация/переаттестация музеев образовательных организаций Российской Федерации.
По итогам слушатели получают удостоверение о повышении квалификации по дополнительной профессиональной программе «Музееведение».
Для участия необходимо до 18 марта подать заявку на адрес электронной почты rmc36@mail.ru
Дополнительную информацию можно получить по телефону: +7 (473) 202-02-01 (доб. 221), Валентина Ивановна Болбекова, старший методист Регионального центра «Орион», региональный координатор школьных музеев Воронежской области.
